我院开展保持共产党员先进性教育活动动员大会召开后，院属京区各单位迅速行动狠抓落实。截止1月30日，京区25个单位已全部制定出本单位先进性教育活动实施方案，建立领导责任制，召开动员大会，及时传达会议精神，迅速组织广大党员认真学习胡锦涛、曾庆红、贺国强同志重要讲话并培训了骨干。领导带头示范，党员人人参与，保持共产党员先进性教育活动在我院全面展开。
　　在各单位动员大会上，各级党组织强调：在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央深入研究新时期党所面临的形势、党所承担的历史任务以及党员队伍的状况，审时度势、深思熟虑作出的重大决策。广大党员要全面理解、准确把握开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和指导原则，全面贯彻中央的决策部署和农业部党组、院党组的安排，深入开展好本单位的先进性教育活动，为我国粮食安全、农民增收和农业增效提供科技支撑，为我院“三个中心、一个基地”建设添砖加瓦。
　　解读先进性，既有统一性，又有独特性。对如何理解共产党员先进性，各单位都结合实际提出了具体标准。在院里提出的五个模范的基础上，研究生院党委提出还要做为人师表、教书育人、管理育人、服务育人，做献身科技教育事业的模范。院监察与审计局要求，纪检监察审计干部要做“四个表率”，即：公正执纪、刚直不阿、敢于碰硬的表率；主张正义、维护正气、善于监督的表率；勤奋学习、乐于奉献、与时俱进的表率；深入实际、求真务实、依法治院的表率。植保所党委具体阐述了品质、能力、行为先进的具体内涵，他们提出：品质优劣，构成一个人为人处世的基础，是评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力高低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本要件。行为是共产党员先进性的外在展示，是共产党员保持先进性的最好说明。
　　紧密结合单位实际，能力建设各有特色。在院党组提出的提高党员领导干部“五种能力”的基础上，质标所党委具体提出了六种能力建设目标，即：正确把握农业科技发展规律的能力；全面了解农产品质量安全发展动态的能力；切实解决农产品质量安全重大科技问题的能力；积极承担农产品质量安全监管检测的能力；科学民主决策和依法治所的能力；积极应对农产品质量安全突发事件的能力。科技局党支部提出要着力提高准确判断“三农”需求的能力；及时把握国际农业科技发展态势的能力；超前设计、宏观策划重大农业科技项目的能力；积极组织、综合协调重大农业科技项目和活动的能力；全面服务研究所和一线科研人员的能力；围绕“三个中心、一个基地”的建设目标，主动推进农业科技创新的能力以及自我学习、更新知识，不断提高管理素质的能力。
　　全面部署，合理安排，做到“两不误，两促进”。在学习教育与业务工作“两不误，两促进”方面，农经所提出要以“国家农业政策分析与决策支持系统开放实验室”项目为抓手，形成保持先进性教育活动的载体与平台，把广大党员通过先进性教育活动所焕发出的工作热情和创造精神落实到科研工作上。生物所提出开展先进性教育活动要坚持进度服从质量，既不能脱离科研工作孤立地开展教育，也不能因工作忙而不认真抓教育。
　　规定动作不走样，自选动作有特色。许多单位结合先进性教育，安排了生动丰富的活动，并对本单位的党员提出严格要求。资源区划所要求在分析评议阶段，以党支部为单位，开展“向组织说心里话”活动，以进一步摸清党员的思想状况，为党性分析、民主评议奠定基础。蔬菜花卉研究所要求处以上党员干部撰写的个人材料要在4000字左右，普通党员个人材料在3000字左右。环发所党委要求在谈心活动中每个党员所谈人数要超过本支部党员数的50%。出版社要求党员重温入党誓词。我院优秀共产党员贾继增同志所在的作物科学所提出，既要向远处的先进人物学习，更要向身边的劳动模范学习；既要向党员先进分子学习，也要向党外的先进人物学习。
　　全院各级党组织和全体党员表示，要进一步按照“三个代表”重要思想的要求，深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事，扎实有效地开展好我院的先进性教育活动。